一支高校战队，如何从学生社团走上电竞粤超

7月11日，电竞粤超城市巡回赛深圳站开打。赛场上，深职大CTG战队代表深圳出战；赛场下，指导老师吴庆庆始终留意着队员的状态。

她最担心的是队员苏浩。

比赛前两天，苏浩发烧了。吴庆庆一度担心他无法上场，已经开始联系替补。苏浩却不愿意退出，前一晚还和队友训练到很晚。“他怕自己状态不好，拖累整个团队，但还是坚持来了。”吴庆庆说。

这支站上城市巡回赛舞台的高校队伍，并不是学校为了参赛临时挑选出来的。队员来自深职大电竞社团，在日常比赛中逐渐认识、磨合，再由队长挨个沟通，组建成CTG战队。

从学生自主组队，到参加校内比赛、高校联赛，再到走进电竞粤超，这支队伍的成长，也让人看到高校电竞的另一面，它并不只是几名学生坐在电脑前打比赛，背后还有社团组织、日常训练和专业实践。

一支战队，从学生社团里长出来

吴庆庆是深圳职业技术大学游戏艺术设计专业教师，也是CTG战队的指导老师。

深职大的电竞社团已有近20年历史。社团面向全校学生。来自不同学院、不同年级的学生，因为共同的兴趣聚到一起。

学校会定期组织比赛，但具体如何组队、由谁担任队长、队员之间怎样磨合，更多由学生自己决定。

CTG战队也是这样产生的。几名选手在社团比赛中逐渐熟悉彼此，打出了默契，随后由队长牵头，逐一邀请队友加入。

目前，深职大电竞社团有近200名成员。随着此次参赛带来的关注，学校计划在新学期扩大招新规模，吸纳更多学生加入。现有成员也已经开始物色下一届有潜力的选手，为社团补充新力量。

在吴庆庆看来，一所高校里的电竞社团不能只靠一批人维持。老成员要带新成员，成熟队伍也要为后来者留下经验，这样社团才能真正运转起来。

学生不是职业选手，学业始终排在前面

高校学生参加电竞比赛，最常被问到的问题，是训练会不会影响学习。

吴庆庆的答案很明确:学生不是职业选手，学业始终排在前面。

CTG战队的训练都安排在课余时间。职业选手把电竞作为工作，每天有固定训练计划；高校队伍只能在上课、作业和其他校园事务之外，自行协调训练时间。

“所以我们打不过其他选手，这很正常。”吴庆庆说。

她并不回避高校队伍与其他选手之间的差距，也没有要求学生一定要拿到怎样的名次。相比结果，她更在意队员能否认真完成自己已经选择的事情。

“既然参加了，领了任务，就要调整好状态，把团队的短板补起来。”她告诉队员，输赢不是唯一标准，但不能因为遇到困难就放弃。她给CTG战队提出的最基本要求，是不抛弃不放弃。

苏浩带病参赛，便是这支队伍在备赛中的一个缩影。吴庆庆担心他的身体，也不赞成学生勉强硬撑。但她能理解，苏浩坚持来到现场，是因为想要在关键时刻和队友们并肩战斗。

比赛让几名学生有了共同的目标。有人状态不好，其他人要及时补位；出现分歧，队员要自己沟通；一场失利之后，也要尽快调整情绪。

吴庆庆认为，这些才是高校学生参加电竞赛事最直接的收获。

“打游戏可以只是娱乐，但电竞不是一个人的事。”她说，“队员要沟通、协商，也要互相支持和包容。”

上场比赛之外，更多学生在幕后参与

深职大参与此次电竞粤超深圳站的学生，并不只有台上的几名选手。

作为学校对接赛事视觉设计和活动策划的负责人，吴庆庆还带领游戏艺术设计专业学生和电竞社团成员，参与赛事海报、视觉设计、摄影摄像以及现场活动配合。

前后参与的学生有数十人，部分环节参与人数更多。有人负责海报，有人拿起相机，也有人协助现场执行。对他们来说，电竞粤超不仅是一场比赛，也是一项真实的专业实践。

课堂上的设计作业，通常有明确题目和提交时间；真正进入一场赛事，面对的却是不断变化的现场需求。视觉是否适合传播，物料能不能按时落地，不同岗位之间如何配合，这些都不是只在课堂上听讲就能掌握的。

一场电竞活动需要选手，也需要设计、策划、拍摄、传播和执行。不同专业的学生，都可以在其中找到与自己所学内容相连的位置。

吴庆庆表示，未来学校还会继续探索将赛事运营、活动策划等内容融入教学实践。学生未必要成为选手，但可以通过一场赛事，更早接触真实的工作流程。

比赛尚未结束时，吴庆庆仍站在场边。她没有给CTG战队定下必须夺冠的目标，只反复提醒队员好好发挥，把能做的事情做好。

“我是他们的老师，也是他们最坚强的后盾。”她说。